1.1. Conferencia Central en el Simposio de Inauguración
Conferencia invitada: Dr. María Cristina Martínez, Universidad del Valle Colombia.
Título: “El análisis multi-nivel del texto escrito”
Lugar: Sala E, edificio de la Biblioteca Central de la UCV
Fecha: 23 de marzo de 2006
1.2. Ponencias presentadas en el Simposio de Inauguración
Autoras: Rebecca Beke y Elba Bruno de Castelli
Título: “La lectura y la escritura en la Universidad”
Lugar: Sala E, edificio de la Biblioteca Central de la UCV
Fecha: 23 de marzo de 2006
Autora: Adriana Bolívar
Título: “El discurso de los académicos: resúmenes de ponencias y artículos de investigación”
Lugar: Sala E, edificio de la Biblioteca Central de la UCV
Fecha: 23 de marzo de 2006
Autor: Lucius Daniel
Título: “La lectura y escritura en español y en lenguas extranjeras en el pregrado”
Lugar: Sala E, edificio de la Biblioteca Central de la UCV
Fecha: 23 de marzo de 2006
Autora: Martha Shiro
Título: “Proyecto Alfal: Lectura y escritura en América Latina”
Lugar: Sala E, edificio de la Biblioteca Central de la UCV.
Fecha: 23 de marzo de 2006
2. ASESORÍA SOBRE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA (UNA). Caracas, Venezuela
Las profesoras Rebecca Beke y Elba Bruno de Castelli le brindaron una asesoría a los responsables del área lengua de la Universidad Nacional Abierta UNA (Caracas). La asesoría se hizo en relación con las estrategias de comprensión de lectura del libro ECOLE (Bruno de Castelli y Cohen de Beke, 1996) con el fin de que los profesores las usen en un curso en línea.
Fecha: abril de 2006
3. CURSOS
3.1 Cursos pre-universitarios
En el ámbito del Programa Samuel Robinson adscrito a la Secretaría de la UCV se dictaron los siguientes cursos coordinados por la profesora Elba Bruno de Castelli:
- Período enero-abril: Comprensión y producción textual (60 horas), por un total de ocho (8) secciones a cargo de las profesoras: Belén Fagúndez, Johana Aponte, Stefania Ajó, Mirna Castillo, Carmen Palma, Nereira Leal, Laura Pérez y Elba Bruno de Castelli.
- Período mayo-julio: Producción escrita en contextos académicos (60 horas), por un total de cuatro (4) secciones a cargo de las profesoras: Carmen Palma, Mirna Castillo, Stefania Ajó y Elba Bruno de Castelli.
- Período octubre-diciembre: Introducción a los procesos de lectura y escritura (40 horas), por un total de cinco (5) secciones a cargo de las profesoras: Laura Pérez, Mirna Castillo, Stefania Ajó, Carmen Palma y Elba Bruno de Castelli.
3.2 Curso dictado en la Maestría en Lectura y Escritura, UPEL, Caracas
Elba Bruno de Castelli: Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura: etapas avanzadas (45 horas)
Fecha: 16 de octubre de 2006 al 28 de febrero de 2007
4. PONENCIAS EN EVENTOS
4.1. XXV ENCUENTRO NACIONAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES DE LA LINGÜÍSTICA ENDIL, MARACAIBO, VENEZUELA, 12 AL 16 DE JUNIO DE 2006
Autoras: Rebecca Beke y Adriana Bolívar. Título: Grados de certeza y compromiso modal en artículos de investigación en las humanidades
Fecha: 12 al 16 de junio de 2006.
4.2. IX JORNADAS DE INVESTIGACIÓN HUMANÍSTICA Y EDUCATIVA FHE-UCV, CARACAS, VENEZUELA, 13 AL 16 DE NOVIEMBRE DE 2006
Autoras: Adriana Bolívar y Cristina D’Avolio
Título: Textos y tipos de textos en el área de lengua y literatura: ¿cómo los perciben los autores de textos escolares?
Fecha: 16 de noviembre de 2006
Autora: Elba Bruno de Castelli
Título de la ponencia: Un itinerario didáctico para la enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad
Fecha: 16 de noviembre de 2006
5. SEMINARIO DIRIGIDO A PROFESORES DE LA UPEL-BARQUISIMETO
Título: Teoría y práctica del análisis del discurso: aplicaciones a la enseñanza de la lectura y la escritura
Dictado por Adriana Bolívar, a colegas de la cátedra y profesores de la UPEL-IPB Barquisimeto, Venezuela. El seminario cubrió aspectos relacionados con cuestiones teóricas y metodológicas, la lectura y la escritura de un género particular, el diseño de actividades de lectura y escritura en el aula
Lugar: UPEL-IPB Barquisimeto
Fecha: 13 y 14 de noviembre de 2006
6. PUBLICACIÓN
6.1 Capítulo de libro
Bolívar, Adriana (2006) La función de la evaluación en artículos y ensayos humanísticos. En J. Falk, J. Gille y F. Weichmeister Bermúdez (eds.) Discurso, interacción e identidad, (pp. 119- 136). Estocolmo: Universidad de Estocolmo
7. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Proyecto: El estudio de la lengua escrita. Coordinadores Giovanni Parodi y Martha Shiro (Proyecto de ALFAL)
